Szkoła Podstawowa w Przytocznie

Sposoby i formy sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów w nauczaniu zdalnym:
1. Ocenianiu podlegają prace pisemne przesłane przez uczniów do nauczyciela:
- referaty
- wypracowania
- opracowania pytań

- klasówki/prace domowe z dostępnego dla uczniów programu on-line do nauki matematyki „Matlandia”. 
- informacje zwrotne np. wykonane ćwiczenia i prace domowe (w formie zdjęć), krótkie analizy, opinie uczniów.
2. Ocenie podlegają prace plastyczne i techniczne, przesłane do nauczyciela w formie zdjęć.
3.  Ocenie podlegają inne formy aktywności uczniów przesłane nauczycielowi:
- prezentacje multimedialne
- projekty

- wykonane modele figur przestrzennych (w formie zdjęć)

4. Ocenianiu podlegają wypowiedzi uczniów poprzez skype.
   5. Ocenianiu polega aktywność uczniów.
   6. Ocena roczna i końcowa może być wystawiona z minimum dwóch ocen bieżących.
   7. Skala ocen bieżących, jakie może uzyskać uczeń pozostaje bez zmian (zgodnie z zapisami statutu).    

Formy kontaktu z uczniami
dziennik elektroniczny, Messenger, grupy zamknięte na FB, sms, mms, e-mail, e-GWO dziennik, Padlet, skype, przedszkole.siverlen.pl, Classroom, inne platformy edukacyjne

Szanowni Rodzice.

             
W piątek 20 marca zostało wprowadzone nowe rozporządzenie:
( https://www.gov.pl/web/edukacja/ksztalcenie-na-odleglosc--nowe-regulacje-prawne ) zmieniające przepisy, dzięki którym możliwe jest prowadzenie kształcenia na odległość w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem                        i zwalczaniem COVID-19. Określa ono zasady prowadzenia nauczania na odległość i stwarza możliwość oceniania i klasyfikowania uczniów. Nowe przepisy będą obowiązywały od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r.

Trudny czas, w którym jesteśmy, wymaga od nas wszystkich pełnej mobilizacji, współpracy i cierpliwości. Nauka prowadzona na odległość może być realizowana z wykorzystaniem różnych metod. Nasza szkoła będzie pracowała z uczniami   w następujący sposób:

1. Informacje nauczycieli o kolejnych tematach realizowanych lekcji będą umieszczane codziennie na dzienniku elektronicznym szkoły wg planu zamieszczonego w dzienniku elektronicznym naszej szkoły lub w inny sposób ustalony indywidualnie z nauczycielem.
2. Każdy uczeń zobowiązany jest do systematycznego realizowania podanego materiału programowego.
3. Wykonane prace należy przesyłać na adresy e-mailowe nauczycieli uczących danego przedmiotu (podane na stronie internetowej w zakładce nauczanie zdalne).
4. W przypadku problemów z dostępem do komputera czy Internetu prosimy o informowanie wychowawcy, że uczeń pracuje, a prace zostaną wysłane później lub będzie pracował w inny ustalony sposób z nauczycielami.
5. Zamieszczane informacje w dzienniku elektronicznych czy innych źródłach przekazu w godzinach wyznaczonych na realizację danego przedmiotu, nie oznaczają, że uczeń w tym momencie jest zobowiązany wykonywać zadania z bieżącej lekcji. Uczeń może wybrać dowolnie czas pracy, pod warunkiem, że będzie wywiązywał się z obowiązków w okresie danego tygodnia. Zrozumiała jest sytuacja, że nie jest możliwe wykonywanie pracy zdalnej przez komputer jednocześnie przez kilkoro dzieci w domu, w którym jest tylko jeden komputer.
6. Pedagog szkolny pełni dyżur telefoniczny w poniedziałki, środy i piątki w godzinach 9.00-11.00 pod numerem telefonu 669-372-921.

Jednocześnie informuję, że nie będzie możliwe dopasowywanie planu lekcji do rozkładu zawodowego dnia rodziców. Nauczanie na odległość jest                      dla wszystkich nowością i z pewnością pojawią się różne trudności i błędy z obu stron. Proszę wszystkich o wyrozumiałość i dobrą wolę. Nauczyciele mają możliwość weryfikacji dotychczas stosowanego programu nauczania tak, by dostosować go do wybranej metody kształcenia na odległość. Nauczyciele poinformują Państwa także w jaki sposób będzie monitorowana i sprawdzana wiedza ucznia oraz postępy w nauce. W razie trudności i pytań proszę się zwracać do wychowawców.

Wszystkim Państwu życzę dużo zdrowia i mam nadzieją na rychłe spotkanie z naszymi uczniami w szkole.

                                                                                 Z poważaniem

                                                                        Dyrektor Szkoły Podstawowej

                                                                              Małgorzata Szabelska

Drodzy Czytelnicy!
Ze względu na przedłużający się czas nieobecności w szkole spowodowany przez COVID - 19. W zakładce biblioteka szkolna na stronie szkoły będą umieszczane artykuły o różnej tematyce. Jeżeli nie zdążyliście wypożyczyć lektur z biblioteki szkolnej lub z biblioteki publicznej przed kwarantanną, podaję strony internetowe, na których dostępna część tytułów.
https://wolnelektury.pl/
https://lektury.gov.pl/
https://view.genial.ly/5e7a650cf9dc210d8ad50562/interactive-image-wirtualna-biblioteka

Wszystkie teksty można czytać online i legalnie drukować. Niektóre książki mają również wersję audio. Dostęp do stron jest bezpłatny.

 Zachęcam wszystkich do czytania.

Nauczyciel bibliotekarz Karolina Chmielewska

Obejrzyj.. Nie panikuj. Postępuj właściwie.

https://www.youtube.com/channel/UCtcUMxUSMWUNBfOaKUv5cjg

„Wirus. Nie panikuj!” Nauka. To lubię

Zostać w domu i nie zwariować….

   Przed nami czas ogólnopolskiego siedzenia w domu z powodu rozprzestrzeniania się groźnego wirusa. Pozamykane szkoły, przedszkola, kluby dziecięce, odwołane zajęcia grupowe i spotkania w instytucjach kultury. Zapasy jedzenia zrobione, niezbędne leki i chemia domowa zakupiona. W Internecie rośnie sprzedaż „umilaczy” czasu i sprzętów „niezbędnych” w dobie pandemii. Ale czy na pewno zaplanowaliśmy wszystko? Zachowanie właściwego rytmu dobowego i stworzenie planu dnia jest konieczne, aby cieszyć się dobrą kondycją psychiczną jak najdłużej. Czy taki plan posiada Twoja rodzina? W tym artykule przedstawiam kilka prostych porad, które pomogą Ci zaplanować najbliższe dni i nie zwariować!

Zasady-co z nimi?

Znaleźliśmy się w nieznanej nam dotąd sytuacji, dlatego nasze codziennie domowe funkcjonowanie wymaga modyfikacji. Rodzina to grupa społeczna, dlatego na początek wspólnie z domownikami zastanów się nad zasadami, które wprowadzicie w życie i które pozwolą Wam sprawnie funkcjonować. Spisz je na kartce w formie rodzinnego kontraktu – ważne jest, aby każdy się pod nim podpisał. Złożony podpis jest równoznaczny z akceptacją zapisanych punktów. Przygotowany kontrakt postawi granice dotyczące zachowania domowników czy współpracy między nimi. Dla Twoich dzieci to nic nowego, zapewne znają takie kontrakty ze szkoły (wielu nauczycieli przygotowuje je razem z klasą na początku roku szkolnego). W kontrakcie mogą znaleźć się zasady dotyczące:

• Czasu na pracę i naukę.
• Czasu na odpoczynek.
• Posiłków i ich przygotowania.
• Domowych obowiązków, takich jak: sprzątanie, opieka nad domowymi zwierzętami.
• Higieny (tak ważnej właśnie teraz!).
• Sposobu spędzania czasu wolnego indywidualnie i wspólnie.
• Innych ważnych dla Twojej rodziny kwestii.

Po przygotowaniu rodzinnego kontraktu czas na przygotowanie planu dnia. Zwołaj rodzinę i wspólnie z domownikami zastanów się, jakie działania powinien zawierać Wasz rodzinny plan dnia(pamiętaj, że taki plan może być inny od poniedziałku do piątku, a inny w weekendy).

Pamiętaj, że dzieci potrzebują wyznaczenia granic, planów, podobnie jak my dorośli, chcą wiedzieć, jakie zadania na nich czekają, nie lubią być zaskakiwane. Zadania rozdysponowane między domowników spisz na kartce – dzięki temu będziesz miał/a kontrolę.  Przygotowaną listę powieś w widocznym miejscu, każdy będzie mógł sprawdzić, na jakim etapie realizacji zadań jest w danej chwili.

Nauczanie zdalne

Przez najbliższe tygodnie Twoje dziecko będzie uczyło się zdalnie. Być może będzie to związane z częstszym niż dotychczas wykorzystaniem komputera, tabletu czy telefonu komórkowego do celów dydaktycznych. Dzieci w tym czasie będą odbywały wirtualne wizyty w galeriach sztuki czy muzeach, wyszukiwały informacje, oglądały filmy edukacyjne czy uczestniczyły w lekcji on-line z nauczycielem. Pamiętaj, że ten czas dziecka spędzony w sieci oznacza naukę. Nie zapomnij o tym, rozliczając dziecko z czasu spędzonego przed komputerem. To nauka, a nie czas na zabawę.

Nauczyciele od kilku dni wysyłają wiadomości dotyczące zadań, opracowań i materiałów, którymi dzieci powinny się zająć podczas pobytu w domu. W przypadku dzieci starszych jest to doskonały moment, by Twoje dziecko nauczyło się odpowiedzialności za swoją naukę – nie wyręczaj go we wszystkim. Bądź z boku, kontroluj, pomagaj.

Dzięki niemu wszystkie zadane przez nauczycieli zadania będą w jednym miejscu. W przypadku dzieci młodszych (klasy 1-3) przygotowanie takiej listy spoczywa na rodzicu. Dzieci starsze mogą to robić samodzielnie. Twoja rola będzie sprowadzała się np. do sprawdzenia pracy domowej przed wysłaniem do nauczyciela, sprawdzenia, czy są zrobione wszystkie zadania czy odpytania dziecka tak, jak odbywało się to wcześniej.

Rodzicu to ważne

To szczególnie ważne byś razem z dzieckiem zaplanował również czas na przyjemności takie, jak: wspólne oglądanie filmów, rodzinne pieczenie pizzy, wieczór z planszówkami, gra na konsoli, komputerze, tablecie czy wreszcie wirtualny kontakt z rówieśnikami – to równie ważne, jak blok zajęć szkolnych. Jedną z potrzeb Twojego dziecka jest potrzeba kontaktu z rówieśnikami – w obecnej sytuacji może ją realizować tylko poprzez kontakt on-line, umożliwiaj mu takie kontakty. Stwórz z dziećmi Listę Samych Przyjemności wpiszcie na nią te działania, które Wam wszystkim przyniosą uśmiech i będą źródłem przyjemności.

Spokojnie-damy radę!

Przygotowanie planów dnia, rozpisek  może wydawać Ci się zbędne. Pamiętaj jednak, że czas w spędzony w domu może uciekać przez palce i dawać tylko pozorne wrażenie posiadania go w nadmiarze. Wspólne zaplanowanie zadań i spisanie ich na papier zaoszczędzi domownikom niepotrzebnych tarć w kolejnych dniach. Najważniejsze jest zachowanie zdrowego rozsądku. Nie dajmy się zwariować, nie planujmy co do minuty mycia zębów czy jedzenia obiadu. Wykorzystaj z powyższych narzędzi tylko to, co może sprawdzić się w Twojej rodzinie. Modyfikuj narzędzia i dostosuj je do własnych potrzeb. Dbaj o siebie i swoją rodzinę. Jeśli wyjście nie jest konieczne, pozostańcie w domu!

Źródło:

Psychologia społeczna, Wojciszke Bogdan, Wydawnictwo: Wydawnictwo naukowe Scholar (2011)

Psychologia Społeczna, Aronson Elliot , Wilson Timothy D. , Akert Robin M. Wydawnictwo Zysk i S-ka (1997)

Drodzy uczniowie i rodzice!
Ze względu na przedłużający się czas nieobecności w szkole spowodowany przez COVID - 19. Porady i konsultacje możecie kierować do mnie drogą elektroniczną przez dziennik elektroniczny. Na wszystkie zadane pytania będę odpowiadać systematycznie. W zakładce pedagoga szkolnego na stronie szkoły umieszczane zostają artykuły o różnej tematyce. Zachęcam wszystkich do czytania. Pozdrawiam pedagog szkolny Izabella Wasilewska

UWAGA KORONAWIRUS

W związku z zapobieganiem rozprzestrzeniania się koronawirusa  czasowo została ograniczona działalność szkoły.

Na terenie szkoły nie odbywają się żadne zajęcia dla uczniów. Nauczanie odbywa się zdalnie.

W związku z zaleceniami Głównego Inspektora Sanitarnego dotyczącymi pracy zdalnej informuję, że sprawy nie wymagające bezpośredniego kontaktu powinny być załatwiane drogą telefoniczną (tel. 81 85 78 016) lub za pomocą poczty elektronicznej spprzytoczno @vp.pl. 

W TROSCE O BEZPIECZEŃSTWO WŁASNE INTERESANTÓW ORAZ PRACOWNIKÓW SZKOŁY, BARDZO PROSZĘ O OGRANICZENIE OSOBISTYCH WIZYT W SZKOLE. 

Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych dla przedszkoli i szkół.

Ze względu na zagrożenie epidemią koronawirusa w dniach od 12 marca do 25 marca 2020 r. we wszystkich szkołach i przedszkolach w Polsce zawieszone zostają zajęcia dydaktyczno – wychowawcze. 

    Zwracam się z prośbą do rodziców naszych uczniów, aby nie przysyłali dzieci do szkoły. 

W związku z zawieszeniem w szkole zajęć rodzicom uczniów przysługuje zasiłek opiekuńczy. Dodatkowy zasiłek opiekuńczy przysługuje rodzicom lub opiekunom prawnym dzieci, którzy:

opiekują się dzieckiem poniżej 8. roku życia,

są objęci ubezpieczeniem chorobowym.

Dodatkowe pytania można zadawać na specjalnej infolinii ZUS.

 Numer: 22 560 16 0

Informacje o kolejnych zaleceniach będą zamieszczane na stronie internetowej szkoły.

                29 lutego 2020 r. w hali widowiskowo-sportowej w Kocku rozegrano zorganizowany przez Dom Kultury w Kocku i KS Polesie Kock 12 Turniej Halowej Piłki Nożnej Młodzieży Szkolnej o Puchar Dyrektora Domu Kultury. W zawodach wzięły udział cztery drużyny: Polesie Kock I, Polesie Kock II, Gigant Przytoczno i  Amator Leopoldów – Rossos rozegrano 12 spotkań. Wystąpili uczniowie naszej szkoły rocznik 2005 i młodsi grający w barwach Giganta Przytoczno.

Kolejność:

1. Polesie Kock II -13 pkt.
2. Gigant Przytoczno- 10 pkt.
3. Polesie Kock I -9 pkt.
4. KS Amator Leopoldów – Rossosz -1 pkt.

Najlepszym zawodnikiem został nasz uczeń Szymon Wasilewski.

      Skład naszej drużyny:, Katarzyna Więsyk, Sebastian Cienkusz,  Przemysław Prusak,  Komsta Kacper (bramkarz), Maciej Sikora,  Aleksander Wasilewski,  Szymon Wasilewski, Dominik Prusak, Oskar Machul i  Komsta Kuba. Bramki zdobyli: Aleksander Wasilewski,  Szymon Wasilewski, Dominik Prusak, Oskar Machul i Maciej Sikora wszyscy po jednej bramce. Opiekunem była P. A. Mitura

Gratulujemy serdecznie i życzymy dalszych sukcesów sportowych.

W dniu 22.01.2020 r. w Kocku  odbył się turniej w halową piłkę nożną o Puchar Prezesa KS „Polesie” Kock . W  którym udział wzięło 5 drużyn: Polesie Kock, Polesie Serokomla, Laskowia Baranów, Armator Leopoldów- Rossosz i uczniowie z naszej szkoły reprezentujący klub sportowy Gigant Przytoczno. Mecze rozgrywane były systemem „każdy z każdym”.   

Wyniki meczów Przytoczna:

Gigant Przytoczno-Polesie Kock  3:0

Gigant Przytoczno-Polesie Serokomla  2:1

Gigant Przytoczno- Armator Leopoldów- Rossosz 2:0

Gigant Przytoczno- Laskowia Baranów 3:0

Nasi uczniowie wygrali wszystkie mecze zdobywając 12 pkt.  Zajęli I miejsce w turnieju i  zdobyli Puchar  Prezesa KS „Polesie” Kock . Maciej Sikora zdobył statuetkę najlepszego strzelca turnieju – strzelił 5 bramek. Po dwie bramki zdobyli Oskar Stępniak i Kuba Komsta a jedną Szymon Wasilewski.

Skład zwycięskiej drużyny: Gurtat Dawid, Stępniak Oskar, Plichta Maciej, Kępa Maciej, Barszcz Sebastian, Komsta Kuba, Woźniak Szymon, Stępniak Kacper (bramkarz), Maciej Sikora i Szymon Wasilewski.

 Końcowa klasyfikacja:

I mc Gigant Przytoczno

II mc Polesie Kock 

III mc Laskowia Baranów

IV mc Polesie Serokomla 

V mc Armator Leopoldów- Rossosz

Serdecznie gratulujemy  zwycięstwa i życzymy dalszych sukcesów sportowych.